Zadania na piątek, 17 kwietnia

 Witam i zapraszam do nauki.


Dzisiaj dowiecie się jak człowiek wykorzystuje siłę rzeki.Poznacie zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą. Będziecie doskonalić umiejętność odejmowania rozwiązując zadania tekstowe. Nauczycie się piosenki.

Edukacja polonistyczno-przyrodnicza

Zaczynamy od ćwiczeń i przeczytania wiersza ,, Rzeczka"str.76

Od razu zapiszcie w zeszycie ( Lekcja,data) odpowiedzi na pytania pod wierszem.
Co robi...?- pytań nie przepisywać..

W następnej kolejności wyszukacie w wierszu wyrazy z ,, rz" i wpiszecie do ćw.2/76

Kolejne ćw. polega na połączeniu wyrazów w pary 3/76

Pasujące wyrazy nazwiemy zdrobnieniami. np. dla lalki jest laleczka, kota jest koteczek. Podajcie kilka swoich propozycji.

Teraz otwórzcie podręczniki na str.84,85 obejrzyjcie ilustrację. Wysłuchajcie tekstu ( czytają dorośli).
Spróbujcie odpowiedzieć ustnie na pytania pod tekstem. Nazwijcie zwierzęta na ilustracji i powiedzcie, gdzie mieszkają.

Ponownie wracamy do ćw. jednak podręczników nie zamykamy, bo będą nam potrzebne.Wykonujemy ćw.5/77


Chwila odpoczynku - obejrzyjcie

https://www.youtube.com/watch?v=XwPK0mCWq2Y 


Zostało nam ćw. 6/77 Przyjrzyjcie się zwierzętom i powiedzcie, które do nich nie pasuje? Pomyślcie o wodzie. Teraz już łatwiej wytypować to zwierzę.Uzupełnijcie tabelę.

############################################################

Przerwa - spędźcie ją wg własnego pomysłu, jednak pamiętajcie o kilku łykach wody.

###############################################################

Ponieważ mieszkamy w pobliżu wody ( morze, kanał, jeziora , a nawet basen) to powinniśmy pamiętać o tym jak należy z niej korzystać, odpoczywać nad nią, bawić się.

Już bardzo dawno nic nie robiliśmy w zeszycie do przyrody, więc poproszę, abyście je odszukali i kolejny zapis zrobimy w nim.

(Lekcja,data)

Z rozsypanki wyrazowej ułóżcie zdanie i zapiszcie.

rzeką.      wypoczynek     Bezpieczny     nad  

Dodatkowo przepiszcie:

Kąpiemy się w miejscach dozwolonych.
Nie oddalamy się od brzegu.

Pod zdaniami narysujcie znak zakazu lub nakazu związany z przebywaniem nad wodą.

Edukacja matematyczna

Rachunek pamięciowy- zad.1/37 w ćwiczeniach ( wpisujemy tylko wyniki nie przepisujemy do zeszytu). W razie potrzeby skorzystajcie z liczmanów.

Następnie zad. tekstowe 2/37

Teraz przejdziemy do podręcznika str.41 zad.2,3- rozwiązania w zeszycie + odpowiedzi.


Rozwiązując zadanie tekstowe należy:

1. Przeczytać treść.
2. Powtórzyć własnymi słowami.
3. Przeczytać ponownie pytanie.
4.Wyszukać dane liczbowe ( te liczby wykorzystujemy w zapisie - obliczeniu).
5.Zapisać działanie.
6. Jeszcze raz przeczytać pytanie i zapisać odpowiedź. 

Powodzenia.


##################################################
Przerwa
####################################################

Edukacja muzyczna

Czas na naukę piosenki. Może niektórzy znają tę piosenkę z przedszkola i wystarczy, że sobie ją przypomną i utrwalą.

Tekst piosenki:

Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeżej
i w nowe płatki ubierze.

ref: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.

Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.

ref: Wiosna buja w obłokach…




https://www.youtube.com/watch?v=733cfng95PE

Dzisiaj zapamiętajcie refren, pozostałe słowa w kolejnym tygodniu.

W zeszycie do muzyki  napiszcie tytuł piosenki i zilustrujcie ją.

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

MIŁEGO ODPOCZYNKU

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Gramy na instrumentach perkusyjnych

Katalożki - cd.

UWAGA -czekam na Wasze prace.